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SUMMARY:Formación Docente para Tutores MIR. 10ª edición
DESCRIPTION:El próximo 5 de noviembre dará comienzo la 10º edición del curso Formación docente para Tutores MIR\, dirigido a médicos y otros profesionales sanitarios que sean tutores y sientan interés en adquirir o desarrollar competencias docentes\, así como a aquellos que estén en disposición de serlo. \nCon esta actividad\, organizada por la Fundación para la Formación de la Organización Médica Colegial (FFOMC)\, se quiere ayudar a adquirir y desarrollar competencias docentes\, centrándose en dos áreas clave\, la planificación y el diseño de programas formativos\, y el ejercicio eficaz del rol de tutor: el curso busca que los tutores conozcan criterios y recursos para mejorar sus competencias docentes\, se familiaricen y apliquen instrumentos de evaluación formativa\, y adquieran habilidades para planificar y gestionar adecuadamente la formación. \nEsta actividad formativa de 97 horas lectivas tendrá como coordinadores académicos al Dr. Jesús Morán Barrios\, presidente de honor de la Sociedad Española de Formación Sanitaria Especializada (SEFSE-AREDA) y ex-jefe de Estudios del Hospital Universitario de Cruces (Vizcaya); y al Dr. Francesc Feliu Villaró\, ex-representante nacional de médicos tutores y docentes del Consejo General de Colegios Oficiales de Médicos (CGCOM) y vicepresidente primero del Colegio Oficial de Médicos de Tarragona. \nFecha de inicio y fin \nEl curso comienza el 05 de Noviembre de 2024 y finaliza el  14 de Mayo de 2025 \nCoste de Matrícula y Emisión de Certificado \nGracias a la colaboración de la FUNDACIÓN MUTUAL MÉDICA\, la matrícula del curso (cuyo coste estimado es de 300 euros) será de 20 euros para todos los participantes.\nEl certificado-diploma que se descarga automáticamente al finalizar el curso ya incorpora los créditos concedidos\, así como el código de verificación y números de registro correspondientes. \nAcreditación \nEl curso tiene solicitada acreditación a SEAFORMEC (Consejo Profesional Médico Español de Acreditación) y UEMS (Union Européenne de Médecins Spécialistes)\, que\, en virtud de los acuerdos con el Ministerio de Sanidad\, tienen equivalencia de Créditos Españoles de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud. \nAl tratarse de una vía de acreditación profesional de la Organización Médica Colegial\, los créditos sólo son válidos para médicos; para profesionales no médicos\, el curso tendrá la validez que le confieran las entidades o instituciones que en su caso puedan valorar los méritos. En todo caso\, el diploma valida de manera fehaciente la realización y superación del curso para todos los participantes que lo cursen y superen. \nPROGRAMA \nINSCRIPCIÓN
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SUMMARY:Charla "Aspectos Profesionales: Casos Clínicos e Implementación de la Farmacogenética". Badajoz
DESCRIPTION:La farmacogenética es una rama de la genética que estudia cómo las variaciones en los genes afectan la respuesta de una persona a los medicamentos. La implementación de la farmacogenética en la medicina personalizada permite ajustar los tratamientos según el perfil genético del paciente\, optimizando la eficacia de los medicamentos y minimizando los efectos adversos\, contribuyendo así a desarrollar terapias más seguras y efectivas\, adaptadas a las características individuales de cada paciente. \nLa farmacogenética\, como rama innovadora de la genética que optimiza el uso de medicamentos adaptándolos al perfil genético de cada paciente\, será el tema central en el Simposio «Aspectos Profesionales: Casos Clínicos e Implementación de la Farmacogenética«\, organizado por el Colegio de Médicos de Badajoz. Esta jornada\, programada para el 5 de noviembre a las 16:30 hs.\, abordará casos clínicos y permitirá a los asistentes comprender de primera mano cómo esta disciplina se aplica en la práctica médica actual\, contribuyendo a terapias más seguras y personalizadas. \nPROGRAMA \nMÁS INFORMACIÓN
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